江蘇省小學課程設置方案
（修 訂）
|
周課時 科目 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
學科總 課時數 |
占總課 時比例 | ||||
|
品德類課程 |
品德與生活 |
品德與社會 |
626 |
6．6% | ||||||||
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 | |||||||
|
歷 史 |
206 |
3．6% | ||||||||||
|
地 理 |
140 | |||||||||||
|
科 學 |
2 |
2 |
2 |
2 |
280 |
8．3% | ||||||
|
生 物 |
175 | |||||||||||
|
物 理 |
204 | |||||||||||
|
化 學 |
132 | |||||||||||
|
語 文 |
8 |
8 |
7 |
7 |
6 |
6 |
1985 |
20．9% | ||||
|
數 學 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
1495 |
15．7% | ||||
|
外 語 |
3 |
3 |
3 |
3 |
832 |
8．7% | ||||||
|
體育與健康 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1029 |
10．8% | ||||
|
音 樂 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
523 |
11．0% | ||||
|
美 術 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
523 | |||||
|
綜 合 實 踐 活 動 |
3 |
3 |
3 |
3 |
641 |
6．7% | ||||||
|
地方和學校 安排的課程 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
731 |
7．7% | ||||
|
周課時數 |
26 |
26 |
30 |
30 |
30 |
30 |
9522 |
|||||
|
學 年 總 課 時 數 |
910 |
910 |
1050 |
1050 |
1050 |
1050 | ||||||
說明：
1． 每學年上課時間為35周。校機動時間2周，由學校視具體情況自行安排。復習考試時間2周，其中九年級第二學期畢業復習考試增加2周，實際上課時間為33周。學每周按5天安排教學，1—6年級每課時40分鐘，7—9年級每課時45分鐘。
2． 初中開設“科學”不開設“物理”、“化學”、“生物”課程的學校，使用“物理”、“化學”、“生物”課時自行調整。
3． 體育與健康課程中，1—6年級為“體育”，7—9年級為“體育與健康”，均應貫徹“健康第一”的原則，不得將課時挪作他用。應利用體育活動課、課間操及其他綜合性文體活動等，增加學生參加體育活動的時間，保證學生每個學習日有1小時體育鍛煉時間。
1—6年級“體育”課程的課時應全部用于體育實踐課教學，7—9年級“體育與健康”課程可結合相關體育活動，使學生了解一些體育健康知識，但必須充分保證學生參加體育活動的時間，不得組織筆試。
4． 3—9年級綜合實踐活動課程的內容包括信息技術教育、勞動與技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐等。綜合實踐活動課程的課時與地方課程、學校課程的課時結合起來使用，每個年級用于綜合實踐活動的平均周課時不得少于3節。
5． 晨（夕）會、班隊會、科技文體活動等，由各學校自主安排。
6． 各門課程均應結合本學科特點，有機進行思想道德教育。環境、健康、國防、安全等專題教育應滲透在相應課程中。
7． 預防艾滋病教育等三項專題教育的課時原則上從地方課時和班團隊活動時間中安排。預防艾滋病教育主要在初一到初三年級進行，按平均每學年2課時安排教學內容；毒品預防教育主要在小學五年級到初三年級進行，按平均每學年2課時安排教學內容；環境教育從小學一年級到初三年級進行，按平均每學年4課時安排教學內容。學�？衫媒虒W掛圖進行教學活動，要充分利用“世界艾滋病日”、“國際禁毒日”和“世界環境日”等契機，通過多種形式開展教育活動，任何單位和個人都不得借開展三項專題教育活動，加重學生負擔，強行向學生推薦學習材料。